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2019福建中考作文題公布 看看一線教師如何分析

來源:泉州晚報 2019-06-22 08:41 http://www.bmtxxh.live/

立意新穎思考深入 方能寫出“最好的作品”

  2019年中考作文題是《最好的作品》。這道作文題不僅“接地氣”,而且充滿“正能量”。該從什么角度立意才能拿高分?題目反映了怎樣的考查方向?《泉州晚報》特邀請我市一線教師進行分析解讀。

開放性十足 可挖掘素材多

鄭忠盛 (泉州市語文學科帶頭人、泉州七中校長助理)

  2019年福建省中考作文仍然以材料加命題的形式呈現,材料提示清晰,對于題目具有啟發性,十分貼近學生生活,開放性十足。《最好的作品》要抓住題目中的關鍵詞“最好的”,圍繞最好的作品是什么,為什么是最好的作品,對自己的成長有什么價值意義去寫。

  “作品”既可以是“有形的”,也可以是“無形的”,虛實結合相映相生,有著廣袤的可供挖掘的素材。作文題目的導語對考生的寫作方向有著明確的引導,它要求考生要去關注自我,要努力超越困難,要去尋找成長道路上的印跡。最好的作品,它一定是成長路上的重要“路標”,在學生走向成熟的路上有著彌足珍貴的影響。

  從文體上來看,多數考生可能會選擇寫記敘文。寫作之前要多思,不要一說作品,就聯想到自己的興趣愛好,寫琴棋書畫,或是文章手工,止于淺層次表現具體某一項作品,平鋪直敘自己是如何實踐,卻沒有關注到習慣的養成或者品質的錘煉。

  一場文體活動可以是你最好的作品,從中你學會良性的溝通,凝聚成長道路上的力量;一次旅行攻略可以是你最好的作品,從中你學會選擇,讓世界之大和生活之美融為一體。相反,你也可立意“最好的作品還在追尋的路上”,無論如何你都會應對挑戰,最終完成“最好的作品”。

  總之,越是簡單、明白如話的作文題越是難寫,它對考生感悟生活的能力有更高的要求。在平常的寫作中,要多關注生活,做精神充盈的人。只有愛生活、有生活的學生,才能寫出有溫度的文字。

考生有話可說 考驗思維廣度

賴蓉蓉 (泉州一中初三語文備課組長)

  近年來,福建中考作文命題風格均以材料加題目的形式出現。題目是對材料的一種限制,避免學生對材料無限制的拓展理解,而材料又能啟發學生的思維,給學生提供思考的基點。題型總體上有利于考生對題目的把握和發揮。今年的作文題內容貼近生活,保證了每個考生有話可說,但是要想讓自己的作文脫穎而出,立意角度尤為重要。

  今年作文題目“最好的作品”,審題的第一關鍵詞是“作品”。“作品”是什么?材料中有提示:“或是有形的,或是無形的”。有形的作品可以是一幅畫、一首曲子、一篇文章、一樣手工作品等;無形的作品可以是一件事、一個場景、一種精神;孩子是父母的作品,學生是老師的作品等等。考生從“有形的作品”這一角度切入未嘗不可,但要拿高分不易;如果能從“無形的作品”角度來立意,思想深度會更吸引人。

  審題的第二關鍵詞是“最好的”,它強調了“作品”的意義和價值。說明這樣“作品”代表著進步,對人有著積極的影響。另外材料中的另一句話“其中也許有你心目中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上”也能給考生帶來思考。考生可以寫什么是自己最好的作品,也可以寫自己理想的、心目中最好的作品將是什么樣的,或者可以寫為了追尋最好的作品是如何奮斗的。甚至進一步思考,不同的人,不同的感受,于我它是“最好的”,那對于別人是否也是“最好的”?那么,什么樣的作品能是符合大眾的審美,稱得上是“最好”呢?

  總之,材料和題目相輔相成,考生很容易確定自己要寫作的內容和立意,但是真正要寫得吸引人,就需要考生有一定的思維高度和廣度,需要有自己獨特乃至新穎的見解。這對考生來說勢必有一定的難度,但也正是考題選拔功能的體現。

人人筆下異 立意角度多元

吳文靜 (福師大泉州附中初三語文備課組長)

  考試作文一般由標題、材料、要求這三部分組成,但不是每個作文題這三部分都同時出現。今年中考作文題用命題輔以材料說明,“成長的路上,我們要超越重重的困難,努力完成各種各樣的作品。它或是有形的,或是無形的,都是我們成長的痕跡。其中也許有你心目中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上”,要求以“最好的作品”為標題,命題者不給考生設關置卡,充分體現了“為了一切學生”的理念,是對義務教育很好的注解。

  就記敘文寫作談談個人的見解。材料當中已對“最好的作品”設置了前提,就是要克服困難之后的作品(有形或無形),以此記錄成長的印跡。考生可就三個問題來構思作文:最好的作品是什么?為什么這是最好的作品?怎樣完成這最好的作品(艱難歷程)?

  很多考生在構思時,往往會把“作品”外指,如一幅畫、一場活動等,而忽略了“作品”也可內指,即自己,如“我是我的最好的作品”,寫成長道路上遇到什么困難或迷茫,通過自我反思、自我糾正、自我成長。很多考生在構思時還會把“我”設定為“作品”的塑造者,而忽略了“我”也可以是“被塑造者”,如“我是父母的最好的作品”,寫父母在我成長的道路上是如何教育我,使我越來越優秀,表達對父母的感恩之情。

  總之,此次中考作文題命題者意在讓考生“人人心中有”,但也能“人人筆下異”。(記者 曾聰虹)

原標題:中考作文題:《最好的作品》 看看一線教師如何分析
責任編輯:鄭莉莉
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